Pular para o conteúdo principal

Cerimônias marcam o Dia em Memória do Holocausto em Israel ...

Marcadores:
Local: Av.7 de Setembro, 1048 - Vila Menuzzo, Sumaré - SP, 13171-505, Brasil

Postagens mais visitadas deste blog

JORNAL para CANIL, GATIL, VIVEIRO...

JORNAL para CANIL, GATIL, VIVEIRO... 19 98176-0301 (@dicamargo1980) / X #JornalParaPets   #Canil #Gatil #Viveiro   #ForraçãoAnimal #HigienePet   #ConfortoAnimal #DicaPet   #SumaréSP #AnimaisDeEstimação jornal, canil, gatil, viveiro, Sumaré, contato, livros, revistas, gibis, CDs, DVDs, Salvar Árvores, endereço, telefone  
Leia mais

historia geral

Entrelivros Novo ensino de  história  da África no país destaca resistência ... Zero Hora - 14 minutos atrás Novo ensino de história da África no país destaca resistência e cultura afro .... Coleção  História Geral  da África - dois volumes editados por Valter Roberto ... Produtor rural Francisco Ferreira Batista completa 100 anos ... Folha da Região - 37 minutos atrás Lúcido, tem memória invejável para nomes, datas, valores e números em  geral . ... Em um século de vida, Francisco acompanhou importantes fatos da  história  ... Evento no Rio reafirma compromissos com direitos de ... ONU (liberação de imprensa) - 7 minutos atrás Tratado mais ratificado da  história , por 196 países, a Convenção sobre os ... procurador- geral  de Justiça; Rodrigo Baptista Pacheco, defensor- geral  do Rio de ... Messi e Cristiano têm de manter ritmo aos 40 para alcançar ... Amazonas1 (liberação...
Leia mais

ENTRE O ESPELHO E A JANELA (ENSINO FUNDAMENTAL E DIREITO À HISTÓRIA) | Silva | Projeto História. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História. e-ISSN 2176-2767; ISSN 0102-4442

"ENTRE O ESPELHO E A JANELA (ENSINO FUNDAMENTAL E DIREITO À HISTÓRIA) Marcos Silva RESUMO Este texto discute potencialidades do Ensino de História na escola fundamental brasileira. Salienta a permanente articulação entre História nacional e História mundial e enfatiza a necessidade de se garantir o acesso ao melhor conhecimento histórico para todos. Destaca ainda o Ensino de História como faceta de autoconsciência para jovens e adultos e de consciência do outro, em termos de diferentes sociedades e diferentes temporalidades. Este texto discute potencialidades do Ensino de História na escola fundamental brasileira. Salienta a permanente articulação entre História nacional e História mundial e enfatiza a necessidade de se garantir o acesso ao melhor conhecimento histórico para todos. Destaca ainda o Ensino de História como faceta de autoconsciência para jovens e adultos e de consciência do outro, em termos de diferentes sociedades e diferentes temporalidades PALAVRAS-CHAVE En...
Leia mais